21点策略

为进一步提高临床护理教学水平，提升教学核心能力，打造精品教学课程，近日，多科室举办护理教师教学竞赛暨精品课件评选系列活动，促进护理人员教学能力持续提高。

急诊外科

12位承担教学任务的N2级护士参赛，从疾病护理常规、专科护理特色展开详细阐述。

心血管外科

10位选手围绕心外科常见疾病、解剖特点及专科特色展开PPT教学，课程融汇了视频图片、教学教具、师生互动等多种教学模式。

烧伤整形医学美容外科

竞赛秉承相互学习、交流探讨、共同进步的初心，竞赛内容以疾病相关护理知识与技能为主，选手在竞赛中采取现场实操教学，情景问答等教学方法，评委就知识的严谨性、逻辑性、教学方法的启发性及总结的精辟性等方面进行综合评价。